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PRODUCTS CNTER當(dāng)前位置:首頁產(chǎn)品中心基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中醫(yī)診療區(qū)(中醫(yī)館)服務(wù)能力建設(shè)項目診療設(shè)備醫(yī)學(xué)多媒體示教反示教教學(xué)系統(tǒng)KAH-ZD開放式診斷學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)2
開放式診斷學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)2型號:KAH-ZD 系統(tǒng)特點本教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生、在職醫(yī)務(wù)人員及醫(yī)藥工作者提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強感官認識、強化本學(xué)科相關(guān)知識、易于操作的全方面的學(xué)習(xí)條件,能夠提高醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,豐富醫(yī)學(xué)院校相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,彌補書面教學(xué)過于抽象的不足,方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。本系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時地進行自主學(xué)習(xí),可對學(xué)員24小時開放使用。本系統(tǒng)力求操作簡
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PRODUCT CLASSIFICATION基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中醫(yī)診療區(qū)(中醫(yī)館)服務(wù)能力建設(shè)項目診療設(shè)備
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型號:KAH-ZD
開放式診斷學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)2系統(tǒng)特點:
本教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生、在職醫(yī)務(wù)人員及醫(yī)藥工作者提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強感官認識、強化本學(xué)科相關(guān)知識、易于操作的全方面的學(xué)習(xí)條件,能夠提高醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,豐富醫(yī)學(xué)院校相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,彌補書面教學(xué)過于抽象的不足,方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
本系統(tǒng)具有開放性、交互性,能夠讓學(xué)生課后隨時地進行自主學(xué)習(xí),可對學(xué)員24小時開放使用。
本系統(tǒng)力求操作簡單、直觀,同時具有豐富漂亮界面、很強的動態(tài)效果,能夠從視覺上、聽覺上吸引學(xué)生注意力,避免了枯燥無味的介紹,知識全面,彌補課堂不足。
知識豐富、內(nèi)容全面,素材量大,以文字、視頻、圖片、動畫為主,突出臨床實踐知識;
該系統(tǒng)采用LCD液晶觸摸查詢一體機,它外型美觀、操作方便,具有體積小、重量輕、外表美觀、操作簡單、點擊靈敏度高、維護方便等優(yōu)點;
該系統(tǒng)主要包括有癥狀體征、問診、體格檢查、病歷書寫、實驗診斷、器械檢查及診斷疾病的步驟和臨床思維方法等內(nèi)容,重點培養(yǎng)作為醫(yī)生所需的素質(zhì)、基本技能、臨床思維和交流技巧。
系統(tǒng)中增設(shè)了“考核與提高”部分,以方便學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時,及時復(fù)習(xí)鞏固,它是檢驗學(xué)習(xí)效果和效率的*的幫手;
系統(tǒng)設(shè)置了詳細的幫助功能,當(dāng)使用者在操作上遇到困難時,可以查看幫助項目,自行解決操作問題;
本系統(tǒng)可以全天24小時向?qū)W生開放,無需教師管理,為醫(yī)學(xué)院校師生們提供了一種開放性的、可交互性的教學(xué)環(huán)境。
該系統(tǒng)采用17寸液晶屏觸摸查詢一體機 免費為用戶修改、增減、升級更新。
觸控一體機配置:酷睿雙核處理器、內(nèi)存1024、硬盤120G
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