生產中醫(yī)脈象儀已成為行業(yè)新潮流
生產中醫(yī)脈象儀具有目前市場上ZM-b型和ZM-IIIc型的綜合功能,生產中醫(yī)脈象儀由脈象換能器、脈象放大器、A/D轉換卡和脈象軟件包等部分組成。生產中醫(yī)脈象儀能自動采集脈象信號,并將中醫(yī)脈象和脈圖的各項特征參數(shù)作自動分析處理,結合望診、問診,根據(jù)中醫(yī)八綱辯證的思路,提示受試者生理年齡、健康狀況等內容。生產中醫(yī)脈象儀的軟件包還具備數(shù)據(jù)庫儲存功能,
生產中醫(yī)脈象儀便于用戶靈活調用各種數(shù)據(jù)參數(shù)。
生產中醫(yī)脈象儀功能用途:
1.生產中醫(yī)脈象儀主要用于無創(chuàng)性脈象檢測。換能器可根據(jù)需要安放在橈動脈寸、關、尺任何一部檢測脈象信息。
2.生產中醫(yī)脈象儀具有數(shù)字信號和模擬信號兩種輸出模式,模擬信號可以連接心電圖機打印輸出各種脈象圖,也可連接顯示儀器或其它記錄儀器;數(shù)字信號連接用戶計算機,由生產中醫(yī)脈象儀匹配的軟件包可以對脈象信號進行各種處理分析,生產中醫(yī)脈象儀具有系列脈圖檢測、40秒脈圖檢測功能,能實時顯示、存儲、重讀數(shù)字化脈波信號,自動判讀脈象的位、數(shù)、形、勢,識別脈圖特征參數(shù),并以多邏輯判斷模式確定脈名;能以脈診檢測結果為線索,經人機對話詢問病人的癥狀,作出初步的中醫(yī)八綱和臟腑辨證結論;生產中醫(yī)脈象儀能顯示和打印系列脈圖、*脈圖及其特征參數(shù)、取脈壓力-脈幅趨勢圖、40秒脈波趨勢圖等組成的脈圖檢測報告;以及根據(jù)脈象提示的動脈系統(tǒng)張力、阻力、生理年齡、自律神經平衡狀態(tài)和辨證結論等組成的臨床輔助診斷報告。
3.生產中醫(yī)脈象儀處理軟件包中還帶有數(shù)據(jù)庫功能,將各種脈象中間參數(shù)和處理結果參數(shù)儲存為用戶可以靈活調用的數(shù)據(jù)庫形式,生產中醫(yī)脈象儀便于用戶利用其它統(tǒng)計分析軟件進行各種研究和統(tǒng)計分析。
生產中醫(yī)脈象儀可廣泛用于中醫(yī)臨床教學、科研、病情監(jiān)護;中藥、針灸、氣功康復保健措施的療效評估、網(wǎng)絡遠程診斷和遠程教學等。
外形尺寸、重量:250×250×100毫米立方,2.5Kg。
生產中醫(yī)脈象儀由單頭脈象換能器、脈象放大器、A/D轉換卡、計算機和脈象辨證分型軟件等部分組成。生產中醫(yī)脈象儀能自動采集脈象型號,并將中醫(yī)脈象的位、數(shù)、形、勢和脈象的各項特征參數(shù)自動分析處理,同時結合中醫(yī)望診、問診(以人際對話形式),根據(jù)中醫(yī)八鋼辨證的思路,提示受試者的健康狀況等內容。
生產中醫(yī)脈象儀功能特點
生產中醫(yī)脈象儀主要用于無創(chuàng)性脈象檢測。換能器可根據(jù)需要安放在擾動脈寸、關、尺任何一部分側脈象儀信息。
生產中醫(yī)脈象儀有系列脈圖檢測、40秒脈圖檢測功能,能實時顯示、存儲、重讀數(shù)字化脈波信號,自動判讀脈象的位、數(shù)、形、勢,識別脈圖特征參數(shù),并以多邏輯判讀模式確定脈名;生產中醫(yī)脈象儀能以脈診測為線索,經人機對話詢問病人的癥狀,作出初步的中醫(yī)八鋼和臟腑辨證結論;能顯示和系列脈圖、*脈圖及其特征參數(shù)、取脈壓力-脈幅趨勢圖、40秒脈波趨勢圖等組成的脈圖檢測報告;以及根據(jù)脈象提示的動脈系統(tǒng)張力、阻力、生理年齡、自律神經平衡狀態(tài)和辨證結論等組成的臨床輔助診斷報告。
生產中醫(yī)脈象儀測脈結論報告
脈位:分浮、中、沉三類;
脈力:分有力、中、無力三類;
脈勢:分滿實、正常、低乎虛、中空虛四類;
脈率:分遲、緩、平、帶數(shù)、數(shù)、疾六類;
節(jié)律:分正常、不齊、結代、促四類;
脈形:以a、b、c分別標記主波、重博前撥、重博波,按各波出現(xiàn)的情況分為abc、ab、
?。岬人姆N脈形;
脈名:按位、數(shù)、形、勢綜合判別,有平、弦I、弦II、弦III、弦IV、滑、平滑、平弦弦滑、澀、芤、濡、虛、實、弱、微、散、革、牢、緊、洪、細、浮、沉、遲、緩、數(shù)、疾、結代、促等。
生產中醫(yī)脈象儀處理軟件寶中還帶有數(shù)據(jù)庫功能,將各種脈象中間參數(shù)和處理結果參數(shù)存儲為用戶可以靈活調用的數(shù)據(jù)庫形式,生產中醫(yī)脈象儀便于用戶利用其他統(tǒng)計分析軟件進行各種研究和統(tǒng)計分析。生產中醫(yī)脈象儀可廣泛使用于中醫(yī)臨床教學、科研、病情監(jiān)護;中藥、針灸、氣功康復保健措施的療效評估、網(wǎng)絡遠程診斷和遠程教學等;